2岁宝宝语言表达能力超强
2岁宝宝语言表达能力超强，孩子到了一定时候就应该会在语言能力上有一个飞跃，但是很多家长都不知道这个飞跃应该是从什么时候开始的，2岁宝宝的表达能力强应该抓住这个优势好好培养，以下了解为何2岁宝宝语言表达能力超强
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1、两岁孩子的语言表达能力，虽然已经有很大进步但是也还是没有能够把话说全，因为正常情况下两周岁左右的孩子才可以说出一整句话，这还得说是语言发育比较快的孩子，对于语言能力发育比较慢的宝宝来说两岁也就能说三个字以上的词。当然每个宝宝的情况不同，所以具有差异性。
2、想要孩子的语言表达能力好，首先应该从自己的教育开始着手，因为如果孩子的语言发育关键期没有给孩子灌输很多的词汇，那么孩子是不可能无师自通的说出很多话的。
3、平时要可以多给孩子念书，念书的时候不要太平淡，要结合故事中的角色，和故事的内容，来调节自己的语气，这样孩子才有听下去的兴趣，孩子听得故事多，接受到的词汇多，孩子自然就特别会说话了。
4、父母一定要多和宝宝沟通交流，说话的时候看着宝宝的眼睛，与宝宝进行沟通，你对着宝宝说话，可以是任何内容，比如吃的什么，妈妈在做什么，爸爸在做什么等等，只要是在宝宝清醒的时候，就对宝宝说话。能够带动宝宝张口说话。
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宝宝在1到2岁之间的发展是十分迅速的，不仅是身体发育快，在智力方面发育也是很猛的。其实宝宝在两岁之前这几项表现十分突出的话，说明宝宝的智力发育比较好，长大之后也会比同龄人聪明。
语言能力
两岁的宝宝在语言表达能力上会有显著的提高，一般情况下，两岁的宝宝是能清晰的说出自己的名字和家长的名字的，而且他自身的词汇量就已经能达到50个左右了。如果宝宝在两岁的时候，语言表达能力比较强的话，说明宝宝的大脑发育比较好，如果宝宝这时还不太会说话，家长就要对宝宝的语言能力进行训练。可以购买宝宝年龄段的绘本故事，这类绘本故事比较贴合生活实际，也比较有趣，能很好的锻炼宝宝的表达能力，培养阅读的习惯。
运动能力
宝宝在两岁的时候身体的各肢体已经可以灵活运用了，除了正常的跑、跳之外，在运动的时候能保持身体的平衡，还能用手进行一些抛、接等运动时，说明宝宝的运动能力很强。反之，如果宝宝走路还是摇摇晃晃，肢体运用不灵活，那就证明宝宝的智力没有很好的开发，家长需要锻炼一下宝宝的运动能力，比如和宝宝玩一些平衡类游戏或者是球类的游戏，都能很好的锻炼宝宝的运动力。
辨别能力
辨别能力是两岁宝宝开启的一项新技能，就是能辨别气味、食物、物品、人物等。一般两岁的宝宝都能轻松的辨别出自己的家人，分辨出眼前的东西哪些是可以吃的，哪些是不可以吃的，不会再像以前那样用嘴巴来“探索”，而是通过物品的形状、气味来辨别。如果你家宝宝在两岁的时候还在用口腔来感知物品的话，家长就要帮助宝宝通过触觉和嗅觉来感知。
生活能力
在生活能力方面，两岁的宝宝已经可以自己吃饭了，虽然吃的不是很“干净”，但是能自己动手就已经很好了，而且两岁的宝宝已经有了自己的学习能力，自己会学着穿衣服，洗脸等，这些生活能力不管宝宝做的好与不好，都是两岁宝宝应该具备的。如果你家宝宝不具备这个能力的.话，就说明大脑发育的比较慢。
现在的家长替宝宝包办了太多的事情了，其实家长应给学会放手，让宝宝自己进行尝试，这样他才能得到锻炼，越早学会放手的家长，他们的孩子永远都要比同龄的孩子聪明、独立。
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表达能力包括发音准确，咬字清楚，词汇丰富，用词贴切，语言简练等等。这些能力均需要从小培养。 家长在教孩子的过程中要注意多说、多教。针对在这个年龄期的孩子的表达能力尚不完善，常说些半句话，或重复，词汇量仍然不够多的特点，家长每次说话一定注意用完整的一句话或几句话表达，尽量多用词汇，使孩子有模仿的榜样，以利于表达能力的提高。
1、多说给孩子听。
孩子小时候虽然不会说，但是会听；在孩子小时候还不会说话的时候，我们要经常讲话给孩子听，能够帮助孩子积累词汇，为以后孩子开口做准备，孩子听得多了，自然就会得多。
我们可以在做任何事情都适合讲给孩子听，比如，换尿不湿的时候可以对着孩子说“宝宝，我们来换尿不湿了”；换衣服的时候可以对着宝宝说“宝宝，我们今天穿这件衣服哟”等等。
2、装不懂，引导孩子说话
我们要给孩子开口的机会，要装不懂。
比如，当宝宝需要一个东西的时候，我们不要直接给予，可以暂停活动，假装不太懂，或者父母示范性地说一半，然后等着让宝宝说出另外一半的名称，让宝宝产生沟通的意愿，最后再满足孩子的需求。
3、跟孩子一起读睡前故事
给宝宝听故事既能够增加宝宝的词汇量，培养语言表达能力；也能训练宝宝的逻辑思维能力；还能增进亲子关系；同时还能培养孩子的阅读习惯。
